23、第 23 章（2/2）

沈昭看出凉晴在想什么，说道：“源头在科举，罪过却不在科举。”

是了，连沈昭一个当代人都能确信科举考试的优势，凉晴一个目光跨越千年的人怎么会看不明白。

即便现世对科举制度存在诸多批判，毋庸置疑，科举仍是古代最大的发明之一，甚至有学者提出科举考试是中国第五大发明。

“罪过在于，薛村的实际情况与科举考试制度没有兼容起来，导致全村受科举文化冲击严重，直接溃不成军。”凉晴分析道。

“是，你说的不错。”沈昭赞赏道，“但是要寻找兼容之法，怕是不易。”

这个时代下不易，若是放在现代社会，必定难度不大。

据凉晴所知，当今社会乡村中，农民外出务工的不在少数，时不时就会出现“农民工在都市”的词条，家里的田地却不像薛村一样荒了下去，有的一家人甚至只留老人在家看管，粮食依旧打得满仓满囤。

原因何在？

无他，田野机械化罢了。

前些年，那时人们不富裕，除了种植稻谷、小麦这些主要粮食庄稼外，还会额外留出空地，种植棉花、西瓜等一些价贵的作物，挣钱以贴补家用。

这些年，人们生活逐渐富裕，乡村流行种植“懒庄稼”，收种都有机械规模化操作，省时省力省事，不用费力就能五谷丰登。

凉晴想了下刚才在薛村田里看到的作物，稻谷占了大部分区域，这不恰好就是现代人所喜爱的“懒庄稼”么？

若是能有些机械化的东西，帮村民收割稻谷，那薛村的难题将迎刃而解。

只是……高效率的机械，要去哪找。

凉晴倒是懂一些原理，但从没上手操作过，不知道能不能捣鼓出这些东西，怕是难度挺大。

沈昭见她一会冥思、一会皱眉，像是有了些眉目，便问：“想到了？”

凉晴犹豫了下，还是摇摇头：“暂时没有。”

她不确定，不习惯先说。

返回书院，凉晴说：“我想尝试做件事，这两天都不出门了。”

沈昭问：“需要帮忙吗？”

凉晴不跟他矫情，有困难直说：“要，我暂时需要一把带精准刻度的尺子，后续还需要木料、锯子等工具。”

“你这是要做木匠啊。”沈昭笑道，“带精准刻度的尺子好说，我那就有，至于木匠用的材料……”

他想了想，还真想到一人来：“方庐，方庐的父亲就是位木匠。”

凉晴点头，又跟沈昭交代了些细节，便径直回了小院。

她在桌上铺开一张纸，拿镇石压平了，削出一块极尖细的墨锭，把长短不一的木筷一端固定在一起，另一端分开，做成一支简易的圆规……

等一切准备工作做完，沈昭刚好带着尺子过来。

“你这是……”沈昭看到一桌玩意诧异坏了，“这是要做什么？”

“试着设计一样东西。”凉晴说完，又觉得这东西不算自己设计，只是仿造，又改口说，“试着模仿一样东西。”

不管是设计还是模仿，这都有点厉害啊。

凉晴接过尺子，就开始在纸上标着写写画画起来。

沈昭看得稀奇，凉晴画的东西，必定不是写意的山水人物画，虽然一笔一画都落得尽实，但也不像写实派的风格。

待到凉晴画得初具规模，他才远观出竟然像是将某样东西的透视。

“古有公输般为楚造云梯，今有凉晴为薛村设计好物件。”沈公子啧啧称奇道，“当年班输和墨翟工匠出身，所造之物名极一时，怕是也比不上凉姑娘今日所画。”

这话吹得没边。

班输极其精通木匠工艺，造出的东西涵盖生活和农业的方方面面，据说他做的木鸟，能在天上飞着送信，跟真鸟无异；而另一位大师墨翟，则精通机关之术，擅长制作守城器械，总之皆是名噪一时的人。

凉晴画的这个物件，的确是集现代社会交叉学科的智慧结晶，形式上比起班输、墨翟所造，也不逞多让。

但说到底不是她自己的所有权，这话听起来还真是汗颜。

她真心实意道：“那可真是班门弄斧了。”

跟班输比工匠技艺，可不就是班门弄斧么。

凉晴果真在房间里捣鼓了两日之久。

她把一些目前这个时代实现不了的细节做了修改，例如原本需要链条带动的地方换成齿轮，需要焊接和串钉的地方改成古代木制技艺中的铆钉结构，经过修改后的草图，基本上能在这个时代制造出来。

沈公子则化身工程师助理，一到饭点准时送饭，平时端茶送水，递个尺子、削支笔，就差揉腿捶背了。

“大功告成。”沈昭看着凉晴的最终作品，笑道，“等下午收假，方庐来了，就让他折回去收拾先生用的东西。”

凉晴擦拭这额上的细汗，露出一个满意的浅笑。

可谁知，下午没等来方庐，一直等到晚上，才有人慌忙来报。

“方兄弟来不了了，他家出事了！”